在一个3.6m×2.4m的沙盘上，整个taptap点点入口按1：650的比例缩小，让你一眼看尽校园风景。近日，微博“@闽院社联地理系分会城乡规划协会”晒出了一组“袖珍校园”图，将该专业8名同学制作的校园模型沙盘“公之于众”。
该沙盘是由该校地理科学与测绘工程学院（系）2011级资环1班的7位女生和1位男生共同完成的。自今年2月19日到5月24日，从材料的选择购买、校园建筑的定位再到数据搜集和勘测等，历时三个多月，他们才完成了整个校园模型沙盘。
首次尝试做沙盘
最难是绿化 几百颗树打了几百个孔
“我们都是大三的学生了，之前做过很多建筑模型，就想一起做个大的沙盘，用自己专业所学，给大学留下些回忆和东西，”沙盘制作者之一李新颖谈及制作初衷说道，“往届都是做单体建筑，这是我们第一次尝试做沙盘”。
在想好构思后，他们根据系里提供的taptap点点入口规划设计图，测量实际长宽的比例后，按学校的建筑进行人员分工，并采购了PVC板、有机玻璃、卡纸、UHU胶、草粉等材料，开始着手制作建筑模型。“做建筑时，每人分个做，一部分人做宿舍楼，一部分人做教学楼。我们用有机玻璃做底板，用卡纸贴出窗户，用刻刀刻出细节。”
李新颖说制作过程中最大的困难就是绿化，“用钉子在地板上敲一个个小孔，树是插进去固定的，几百颗树就打了几百个孔，”因为沙盘很大，无法在模型室进行，他们便拿到教学楼的一楼制作，“那时候真的很辛苦，每天晚上在地板上做到十点多，蚊子又很多。”
因为倾注了团队很多心血，他们都将沙盘模型戏称为共同的“孩子”。团队成员之一阳辉说，开始过程中有很多比例要协调，系统的规划很有难度，既要考虑到整体比例的协调，又要将一栋栋楼直立起来，特别是有两个周末的时间里，我们才做了学校的水源，都在思考怎么进行。
作品展出
获赞“一点都不亚于专业模型公司的成品”
5月25日，“2014福建测绘?地理?空间信息学术论坛”在闽院举办，该模型作为学生优秀作品展出。
来自美国、新加坡、香港和内地的8位国际知名科学家参观了该展品，称赞它“做的很精致，色彩也很丰富，一点都不亚于专业模型公司的成品”。
因之前团队的制作进程没有对外公开，同学们看到沙盘模型都感到很惊喜。目前，该沙盘放于闽院地理系一楼展示。微博公布后，许多同学纷纷前往展厅观看，分辨学校各栋教学楼，与它合影。
（转自东南网2014年5月29日http://i.fjsen.com/2014-05/29/content_14173372.htm）
该沙盘是由该校地理科学与测绘工程学院（系）2011级资环1班的7位女生和1位男生共同完成的。自今年2月19日到5月24日，从材料的选择购买、校园建筑的定位再到数据搜集和勘测等，历时三个多月，他们才完成了整个校园模型沙盘。
首次尝试做沙盘
最难是绿化 几百颗树打了几百个孔
“我们都是大三的学生了，之前做过很多建筑模型，就想一起做个大的沙盘，用自己专业所学，给大学留下些回忆和东西，”沙盘制作者之一李新颖谈及制作初衷说道，“往届都是做单体建筑，这是我们第一次尝试做沙盘”。
在想好构思后，他们根据系里提供的taptap点点入口规划设计图，测量实际长宽的比例后，按学校的建筑进行人员分工，并采购了PVC板、有机玻璃、卡纸、UHU胶、草粉等材料，开始着手制作建筑模型。“做建筑时，每人分个做，一部分人做宿舍楼，一部分人做教学楼。我们用有机玻璃做底板，用卡纸贴出窗户，用刻刀刻出细节。”
李新颖说制作过程中最大的困难就是绿化，“用钉子在地板上敲一个个小孔，树是插进去固定的，几百颗树就打了几百个孔，”因为沙盘很大，无法在模型室进行，他们便拿到教学楼的一楼制作，“那时候真的很辛苦，每天晚上在地板上做到十点多，蚊子又很多。”
因为倾注了团队很多心血，他们都将沙盘模型戏称为共同的“孩子”。团队成员之一阳辉说，开始过程中有很多比例要协调，系统的规划很有难度，既要考虑到整体比例的协调，又要将一栋栋楼直立起来，特别是有两个周末的时间里，我们才做了学校的水源，都在思考怎么进行。
作品展出
获赞“一点都不亚于专业模型公司的成品”
5月25日，“2014福建测绘?地理?空间信息学术论坛”在闽院举办，该模型作为学生优秀作品展出。
来自美国、新加坡、香港和内地的8位国际知名科学家参观了该展品，称赞它“做的很精致，色彩也很丰富，一点都不亚于专业模型公司的成品”。
因之前团队的制作进程没有对外公开，同学们看到沙盘模型都感到很惊喜。目前，该沙盘放于闽院地理系一楼展示。微博公布后，许多同学纷纷前往展厅观看，分辨学校各栋教学楼，与它合影。
（转自东南网2014年5月29日http://i.fjsen.com/2014-05/29/content_14173372.htm）